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Encourager l’éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière

Dans les régions frontalières, la promotion de l’apprentissage des langues est particulièrement importante, surtout dans la formation professionnelle (initiale/continue). Le projet envisage l'élaboration et le pilotage d’un manuel adapté au contexte spécifique de la formation professionnelle transfrontalière, incluant un guide, des modules d’entraînement plurilingue et interculturel ainsi qu’un portfolio pour l’enseignant.
Introduction
Comment participer
Équipe et partenaires
Ressources connexes

Resources du Conseil de l'Europe

PluriMobil - Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels

PluriMobil est un outil pédagogique qui offre aux enseignants, aux formateurs d’enseignants, aux responsables internationaux et d’autres parties intéressées des ressources pratiques pour les aider à accompagner l’apprentissage plurilingue et interculturel des apprenants avant, pendant et après une activité de mobilité. Cet outil peut s’adapter à de multiples projets de mobilité à tous les niveaux d’enseignement. PluriMobil offre des ressources pratiques pour vous aider dans toutes les étapes d'un projet de mobilité.

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Compétences plurilingues et interculturelles: Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures (FREPA)

Cette publication invite à prendre appui dans l’enseignement sur des approches plurielles afin de développer des compétences plurilingues et interculturelles chez les apprenants de toutes disciplines. Les approches plurielles des langues et des cultures reposent sur des activités d’enseignement- apprentissage qui impliquent à la fois plus d’une / plusieurs variétés linguistiques et culturelles.

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Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, assessment - Companion volume (2020)

The CEFR Companion volume broadens the scope of language education. It reflects academic and societal developments since the publication of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and updates the 2001 version. It owes much to the contributions of members of the language teaching profession across Europe and beyond.

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La langue pour le travail

Ce site web contient un ensemble exhaustif de ressources, décrivant à la fois des compétences et des exemples de pratiques. En même temps, il sert de plateforme à un réseau actif de professionnels du domaine, au sein duquel enseignants, prestataires de formation, employeurs et autorités peuvent partager leurs expertises et faire évoluer les pratiques.

L’Europe offre une riche diversité d’approches en matière d’apprentissage, de structures et de politiques du marché du travail. Le réseau Language for Work / La Langue pour le travail aide les professionnels travaillant dans ce domaine à mettre à profit cette diversité. Différentes approches et pratiques visant à soutenir l’apprentissage des langues ont été développées à travers l’Europe en réponse à des réalités très différentes. La Langue pour le travail peut servir de source d’inspiration en proposant un éventail de solutions possibles aux défis que représente le soutien au développement de la L2 lié au travail par les migrants et les communautés ethniques. L’expérience prouve que de tels exemples de pratiques peuvent susciter des solutions locales novatrices et créer de l’innovation.

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