Quatre rapports seront débattus le mercredi 28 juin, portant sur les réponses humanitaires et politiques à la crise des migrations, les répercussions sur les droits de l'homme de la réponse européenne aux migrations de transit, les migrations en tant que chance à saisir pour le développement européen et l'intégration des réfugiés en période de fortes pressions. Deux rapports portent notamment sur les thèmes suivants :
Les rapports fournissent un aperçu des différentes approches nationales de l’intégration des migrants dans les États membres du Conseil de l’Europe. Ils mettent en exergue les bonnes pratiques qui peuvent être globalement mises à profit pour parvenir à associer les réfugiés à la vie économique, sociale et culturelle quotidienne de la communauté hôte. Ils encouragent les Etats membres, entre autres, à :
- assurer aux migrants adultes les formations linguistiques et professionnelles requises ainsi qu’un certain niveau d’éducation civique qui fournisse des orientations utiles pour la vie quotidienne dans le pays ;
- donner aux enfants un accès immédiat à une éducation ou des services de garderie appropriés, si possible en les accueillant dans les établissements scolaires ordinaires, à condition de faire en sorte que les obstacles langagiers et culturels soient minimisés ;
- promouvoir des sociétés inclusives en créant les conditions nécessaires à la participation pleine et active des migrants à tous les domaines de la vie – notamment en offrant aux migrants des possibilités d’apprentissage des langues, en veillant à ce que des cours de langue et d’éducation à la citoyenneté soient organisés pour les demandeurs d’asile et les réfugiés, et en élaborant des programmes éducatifs dans les écoles pour favoriser la connaissance des différentes cultures, langues et religions.
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