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Le CECR et les langues des signes : dialogue actif au Brésil et terminologie inclusive dans le Volume complémentaire du CECR

Projet du CELV «Promouvoir l'excellence dans l’instruction en langue des signes (ProSign2)» : développements en mars/avril 2019

Author: Catherine Seewald/mercredi 10 avril 2019/Categories: Show on front page, ECML programme 2016-2019, Promoting excellence in sign language instruction

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Le professeur Rathmann invité au Brésil : activités liées au CECR et la langue des signes brésilienne

Monsieur Christian Rathmann est actuellement professeur invité à l’Université fédérale de Santa Catarina (UFSC) à Florianopolis, une institution financée par le Conseil national brésilien pour le développement scientifique et technologique (plus connu sous l'acronyme CNPq). A ce titre, il mène un dialogue actif avec les enseignants, administrateurs, chercheurs dans le domaine de la langue des signes brésilienne (connue sous l’appellation “libras”), utilisateurs de la langue des signes et autres parties intéressées. Parmi les universités et institutions qui offrent des cours de langue des signes brésilienne, un grand nombre d’entre elles commence à normaliser l'apprentissage, l'enseignement et l'évaluation de cette discipline. C. Rathman a mené des ateliers sur le Cadre européen commun de référence et les langues des signes à l'UFSC, à l'Université fédérale de Ceará à Fortaleza et à l'Institut national d’éducation pour les personnes sourdes et malentendantes (INES) à Rio de Janeiro. Par ailleurs, il a visité le Département de l'éducation des sourds/bilingues du Ministère brésilien de l'éducation (MEC) à Brasilia.

Terminologie inclusive : contribution au Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues du Conseil de l'Europe

L'équipe du projet ProSign2 participe activement à la révision du Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues (CECR). Sa principale contribution consiste à introduire dans la nouvelle édition une terminologie qui soit inclusive : elle garantira la pleine intégration des langues des signes et des langues parlées dans le cadre du CECR, sur un pied d'égalité.

L'équipe du projet Pro-Sign 2:
Christian Rathmann (coordinateur), Tobias Haug, Lorraine Leeson, Beppie van den Bogaerde

 

 


Derniers développements du projet du CELV ProSign2 (mars/avril 2019)

Le professeur Rathmann au Brésil - Activités liées au CECR au Brésil

Monsieur Christian Rathmann est actuellement professeur invité à l’Université fédérale de Santa Catarina (UFSC) à Florianopolis, une institution financée par le Conseil national brésilien pour le développement scientifique et technologique (plus connu sous l'acronyme CNPq). A ce titre, il mène un dialogue actif avec les enseignants, administrateurs, chercheurs dans le domaine de la langue des signes brésilienne (connue sous l’appellation “libras”), utilisateurs de la langue des signes et autres parties intéressées. Parmi les universités et institutions qui offrent des cours de langue des signes brésilienne, un grand nombre d’entre elles commence à normaliser l'apprentissage, l'enseignement et l'évaluation de cette discipline. C. Rathman a mené des ateliers sur le Cadre européen commun de référence et les langues des signes par à l'UFSC, à l'Université fédérale de Ceará à Fortaleza et à l'Institut national d’éducation pour les personnes sourdes et malentendantes (INES) à Rio de Janeiro. Par ailleurs, il a visité le Département de l'éducation des sourds/bilinguesdu Ministère brésilien de l'éducation (MEC) à Brasilia.

Contribution au Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues du Conseil de l'Europe

L'équipe du projet ProSign participe activement aux révisions du Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues (CECR). Leur principale contribution consiste à introduire dans le nouveau Volume complémentaire une terminologie qui soit inclusive : elle garantira la pleine intégration des langues des signes et des langues parlées dans le cadre du CECR, sur un pied d'égalité.

L'équipe du projet Pro-Sign 2:
Christian Rathmann (coordinateur), Tobias Haug, Lorraine Leeson, Beppie van den Bogaerde

Site web du projet du CELV «Pro-Sign 2 - Promouvoir l'excellence dans l'enseignement de la langue des signes» (disponible en anglais, en français et en langue des signes)

 

 


Derniers développements du projet du CELV ProSign2 (mars/avril 2019)

Le professeur Rathmann au Brésil - Activités liées au CECR au Brésil

Monsieur Christian Rathmann est actuellement professeur invité à l’Université fédérale de Santa Catarina (UFSC) à Florianopolis, une institution financée par le Conseil national brésilien pour le développement scientifique et technologique (plus connu sous l'acronyme CNPq). A ce titre, il mène un dialogue actif avec les enseignants, administrateurs, chercheurs dans le domaine de la langue des signes brésilienne (connue sous l’appellation “libras”), utilisateurs de la langue des signes et autres parties intéressées. Parmi les universités et institutions qui offrent des cours de langue des signes brésilienne, un grand nombre d’entre elles commence à normaliser l'apprentissage, l'enseignement et l'évaluation de cette discipline. C. Rathman a mené des ateliers sur le Cadre européen commun de référence et les langues des signes par à l'UFSC, à l'Université fédérale de Ceará à Fortaleza et à l'Institut national d’éducation pour les personnes sourdes et malentendantes (INES) à Rio de Janeiro. Par ailleurs, il a visité le Département de l'éducation des sourds/bilinguesdu Ministère brésilien de l'éducation (MEC) à Brasilia.

Contribution au Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues du Conseil de l'Europe

L'équipe du projet ProSign participe activement aux révisions du Volume complémentaire du Cadre européen de référence pour les langues (CECR). Leur principale contribution consiste à introduire dans le nouveau Volume complémentaire une terminologie qui soit inclusive : elle garantira la pleine intégration des langues des signes et des langues parlées dans le cadre du CECR, sur un pied d'égalité.

L'équipe du projet Pro-Sign 2:
Christian Rathmann (coordinateur), Tobias Haug, Lorraine Leeson, Beppie van den Bogaerde

Site web du projet du CELV «Pro-Sign 2 - Promouvoir l'excellence dans l'enseignement de la langue des signes» (disponible en anglais, en français et en langue des signes)

 

 


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