Organisation locale : Kati Bakradze-Pank, Association estonienne des enseignant·es de langues étrangères
Expert·es du CELV : Karine Dekeukelaere, Belgique ; Gábor Szabo, Hongrie
Participant·es : 23 expert·es en tests et en examens de langues, rédacteur·rices d'items, enseignant·es et formateur·rices d'enseignant·es, concepteur·rices de programmes, inspecteur·rices de langues, décideur·euses politiques

L'atelier de trois jours « Relier les curricula, les tests et les examens de langues au Cadre européen commun de référence (RELANG) » s'est avéré extrêmement bénéfique pour les expert·es en tests et examens de langues, les rédacteur·rices d'items et les concepteur·rices de programmes, les décisionnaires politiques qui doivent réviser et valider leurs examens nationaux en fonction du modèle d'utilisation de la langue du CECR. Durant l'atelier, l'accent a été mis en particulier sur les principes des descripteurs du CECR, la construction d'items par compétence, l'évaluation et les échelles de notation.  Des recommandations concrètes ainsi que des exemples et des exercices pratiques constituent des ressources pertinentes. L'expertise locale est prise en compte et des comparaisons sont établies entre les examens nationaux de langues et le CECR. L'atelier revêt une grande valeur pratique pour le contexte local.

Kati Bakradze-Pank, coordinatrice locale, le 3 octobre 2024

Site web dédié aux services de formation et de conseil RELANG – Accord de coopération du CELV et de la Commission européenne 2024 « Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues »