Le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) du Conseil de l’Europe vient de lancer son site web de ressources EnsAP « Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles – Outils pour la formation des enseignant·es » (www.ecml.at/pluralisticteachercompetences) en français et en anglais. Ce produit est issu du programme du Centre intitulé « Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution » (2020-2023).

Le site offre un large éventail de ressources pour les formateur·rices d’enseignant·es, les enseignant·es de langues et d’autres disciplines, ainsi que pour les concepteur·rices de programmes de formation à l’enseignement. Celles-ci comprennent deux types d’outils qui permettent de faciliter l’élaboration de programmes et de dispositifs de formation : un référentiel de compétences enseignantes pour les approches plurielles des langues et des cultures et des séquences pour la formation des enseignant·es.

Les outils proposés ici complètent le Cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures (CARAP, 2012). Le CARAP décrit les compétences que les apprenant·es doivent développer au cours de l’apprentissage plurilingue et interculturel, tandis que l’EnsAP se focalise sur les compétences enseignantes qui favorisent l’intégration des approches plurielles dans leur enseignement dans le contexte de l’éducation plurilingue et interculturelle.

Face aux défis actuels de l’éducation aux langues, notamment dans un monde de plus en plus diversifié et interconnecté, les ressources et les idées proposées sur ce site offriront aux enseignant·es et formateur·rices l’inspiration et les outils nécessaires pour intégrer la diversité linguistique et culturelle dans leurs classes, en créant des environnements d’apprentissage inclusifs et enrichissants pour l’ensemble des apprenant·es.

Dépliant en français et en anglais