The “Courriel européen des langues”, the online magazine which is edited twice a year by the International Centre for Pedagogical Studies (CIEP), has been relaunched with renewed contents and a refreshing layout. The current issue highlights 6 ongoing ECML projects, giving the floor to the project coordinators and a project team member, as well as to teachers in the field. In addition, the National Contact Point for the ECML highlights the new national language strategy in Denmark. Finally, a section presents 11 recent resources (online materials, publications).

The Courriel is disseminated in French on the CIEP website and on its LISEO portal (see dedicated section “Courriel européen des langues”). You can subscribe for free to the Magazine and find the archives here: http://www.ciep.fr/lettres-information/courriel-europeen-langues.

Contents of Issue no. 40 – May 2018 (only available in French):

Focus sur le projet EOL

• EOL – Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues
  Article de Jonas ERIN, Inspecteur général de l’éducation nationale, coordinateur européen du projet EOL
• Témoignages
  • Le projet EOL au collège André Chénier (Carcassonne)
    Témoignage d’Émilie Courtejaire, avec la collaboration de Selvi Gras, professeur d’anglais et professeur d’espagnol au collège André Chénier, coordinatrice du projet EOL pour le collège
  • Le projet EOL au lycée Les 7 Mares (Maurepas)
    Témoignage de Noëlle Sédilot-Gasmi, Professeure d’espagnole et coordinatrice de la discipline, initiatrice et coordinatrice du projet EOL pour le lycée

Autres projets du CELV

• Le projet e-lang - Vers une littératie numérique pour l’enseignement et l’apprentissage des langues
  Article de Christian Ollivier, Professeur des universités à l’université de La Réunion, coordinateur du projet e-lang
• La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires
  Article de Rebecca DAHM, Maître de conférences en didactique des langues, ESPE Midi-Pyrénées – Université Toulouse-Jean Jaurès, coordinatrice du projet Langue(s) de scolarisation
• Le projet QualiMatrix dans sa dernière année de développement
  Article de Gudrun ERICKSON, University of Gothenburg, Department of Education and Special Education, documentaliste du projet QualiMatrix

Actualités

• Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires : appel à contribution pour les enseignants de DNL
• Vers un Cadre européen commun de référence pour les enseignants de langues : trois instruments à l’honneur en 2018
• La Gazette européenne des langues

L’enseignement des langues au Danemark

• Entretien avec Ana Kanareva-Dimitrovska, point de contact national du Danemark
  Propos recueillis par Marion Latour et Bernadette Plumelle

Ressources

• À explorer sur internet
  • Label européen des langues : EUROBAC
  • Écrire en plusieurs langues : dossier réactualisé « Intégrer le numérique en classes de langues »
  • Dossier thématique « La mémorisation : Dans quelle mesure le numérique permet-il de créer des situations d’apprentissage efficace ? »
  • Audio Lingua : 5 000 fichiers audio en 13 langues
  • Radio Garden : écouter en direct toutes les radios nationales, locales ou web du monde
  • 7 nouveaux kits eTwinning pour monter un projet eTwinning
• Vient de paraître