L'atelier final du projet (Graz, 23-24 octobre 2018) a réuni 46 experts de 31 pays, qui travaillent tous dans le domaine de l'intégration linguistique des migrants adultes et de leur perfectionnement en L2 pour le travail.

L'événement a permis aux participants de s’échanger sur des questions relatives au développement de la L2 en lien avec le travail rencontrées dans leurs propres pays et contextes, de passer en revue les productions réalisées tout au long du projet, de discuter comment les rendre aussi utiles que possible et comment organiser la banque de ressources des outils de développement professionnel, d'échanger des applications pratiques, de réfléchir sur les stratégies à adopter par les gestionnaires et le personnel des centres pour l'emploi et des administrations publiques afin d’améliorer la communication avec le public. Les réflexions ont également porté sur la valeur potentielle des résultats obtenus dans le cadre de ce projet pour le perfectionnement professionnel.

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Le projet encourage le développement professionnel dans le domaine des travaux liés à l’apprentissage de la langue majoritaire des adultes migrants et issus des minorités ethniques. Il vise à créer des outils et des ressources qui soutiendront le développement professionnel des enseignants, des formateurs d’enseignants et d’autres praticiens dans ce contexte. Il implique le réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail, qui a été mis en place dans le cadre du projet précédent du CELV «Language for Work – Développer les compétences langagières des migrants sur le lieu de et pour le travail» (2012-2015).

Quatre produits seront élaborés et accessibles sur le site web du réseau Language for Work :

• un «Petit guide pratique – Comment aider les migrants adultes à développer des compétences langagières en lien avec le travail», actuellement disponible en 11 langues (allemand, anglais, bulgare, croate, espagnol, français, irlandais, italien, roumain, néerlandais, suédois) ;
• un recueil extensible d’approches pour soutenir l’apprentissage des langues pour et par le travail ;
• un cadre qui soutient le développement professionnel et qui décrit les rôles et les compétences des professionnels selon les différentes approches liées à l’apprentissage des langues pour et par le travail ;
• une banque de ressources (matériels de formation, études de cas, etc.), en lien avec le cadre de développement professionnel, pour soutenir le perfectionnement dans l’apprentissage des langues pour et par le travail.

Pour en savoir plus, visitez le site web du projet (accessible en français et en anglais) : https://languageforwork.ecml.at/