L´initiative « Une éducation de qualité en romani pour l’Europe » (QualiRom) a lancé une vaste base de données contenant des matériaux d´enseignement et d'apprentissage du romani (http://qualirom.uni-graz.at). Les matériaux conçus en six variétés du romani vont du niveau de compétence A1 au niveau B2 pour les apprenants de l´enseignement primaire, secondaire et tertiaire ; ils constituent la ressource la plus importante de ce genre pour l'enseignement et l'apprentissage du romani sur la base des standards européens. La base de données comprend 39 ensembles de matériels (environ 16 000 pages !) en arlije, slovaque de l´Est, finnois, gurbeti, lovari et kelderash.
Les matériaux adoptent une approche basée sur les tâches et peuvent être adaptés aux besoins spécifiques rencontrés dans des contextes éducatifs particuliers. Afin d´en assurer un usage efficace en classe, les supports ont été conçus et pilotés en étroite coopération avec des enseignants locaux du romani et les autorités éducatives nationales dans cinq pays : l’Autriche, la République tchèque, la Finlande, la République slovaque et la Serbie. Au cours de ce processus, les enfants ayant utilisé les matériels ont développé des compétences d'apprentissage – telles que l´aptitude de prendre des décisions en travaillant en équipe de deux ou plus et d'évaluer leur propre apprentissage – aptitudes qui ne sont pas nécessairement encouragées dans le système éducatif classique.
Poursuivant l’objectif d´améliorer les niveaux d´alphabétisation en romani, l´initiative QualiRom a été réalisée dans le cadre de l’« Action clé 2 » du programme de la Commission européenne. Dans le cadre de la formation des enseignants de romani, le projet de trois ans a fait un usage extensif du Cadre curriculaire pour le romani (CCR) et des deux modèles de Portfolio européen des langues (PEL), élaborés par l´Unité des Politiques linguistiques du Conseil de l´Europe en coopération avec le Forum européen des Roms et des Gens du voyage.
Le CELV, conjointement avec les autres partenaires de l’initiative et les coordinateurs du projet, l'Unité de recherche sur le plurilinguisme – Université Karl-Franzens (Graz, Autriche), examineront les mesures de suivi possibles pour promouvoir l'utilisation de cette ressource impressionnante à la fois dans les programmes de développement professionnel des enseignants et directement auprès des apprenants dans les pays ayant des populations Roms.
Pour de plus amples renseignements, veuillez contacter le CELV: information@ecml.at