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« Soutenir les réseaux locaux d’utilisateurs du Portfolio européen des langues électronique » – Lituanie

Services de formation et de conseil du CELV pour les Etats membres sur les utilisations du portfolio électronique (Vilnius, 26-27 avril 2016)

Author: Catherine Seewald/jeudi 2 juin 2016/Categories: ECML event, CEFR and ELP, ECML programme 2016-2019, TAC Electronic ELP

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Organisation locale : Virginija Navickienė

Experts du CELV : Bärbel Kühn et Jürgen Friedrich

 

Vingt-huit participants, en majorité des représentants d’institutions nationales (ministère de l’Education et des Sciences, Centre d’examen, Centre national de développement, Centre des technologies de l’information dans l’éducation, etc.), se sont réunis les 26 et 27 avril au Centre de développement dans l’éducation (Vilnius, Lituanie). Cette rencontre visait à acquérir davantage de connaissances sur la méthodologie et la mise en œuvre de portfolios numériques et, en particulier, à mieux comprendre comment utiliser le portfolio pour différentes matières scolaires et le champ d’application plus large couvrant les compétences, y compris les « compétences douces ».

Le séminaire s'est avéré extrêmement utile pour la majorité des participants, car il a permis de démontrer et d’essayer des solutions technologiques proposées par la plateforme « Mahara » pour l’évaluation. La plupart des participants était particulièrement intéressée par le module d’auto-évaluation.
Les sujets brûlants lors de l’événement étaient, entre autres, l’apprentissage avec un portfolio numérique (l’apprentissage auto-dirigé, centré sur l’apprenant, les stratégies d’apprentissage, la collaboration, la collaboration interculturelle, l’éducation informelle, etc.), l’usage des modèles de portfolios numériques dans différentes matières d’enseignement, l’analyse d’études de cas réussis, le passage du portfolio imprimé au portfolio numérique. Ces thèmes ont été abordés et discutés avec les experts.
Les sujets portant sur l’évaluation et l’auto-évaluation, l’évaluation entre pairs, l’équilibre entre évaluation formative et sommative, les évaluations interne et externe, les aspects technologiques et administratifs de l’usage du portfolio numérique dans les écoles qui l’utilisent ont recueilli le plus d’attention et ont été discutés pendant le séminaire.

Le succès de cette activité de formation et de conseil a été assuré par deux experts du CELV – Bärbel Kühn et Jürgen Friedrich, tous deux chargés d’enseignement à l’Université de Brême (Allemagne).

 

Lien vers :

Services de formation et de conseil du CELV – « Soutenir les réseaux locaux d’utilisateurs du Portfolio européen des langues électronique »

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