Vingt-et-un enseignantes d'anglais, de français, d'italien, d'allemand, d'espagnol et de russe (certains d'entre eux étant également formatrices d'enseignant·e·s, autrices de programmes, conseillères en développement professionnel) dans des écoles primaires et secondaires de tout le pays ont participé à l'atelier de deux jours intitulé « Utiliser les TIC pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage des langues », organisé par le Bureau des services éducatifs et le Centre européen pour les langues vivantes.

La formation a été animée par Ursula Stickler, Jackie Robbins et Sarah Heiser, membres de l'équipe ICT REV. Pour se préparer à l'atelier, les participantes ont rempli un questionnaire en ligne et effectué quelques tâches sur un espace de travail Moodle.

Les animatrices ont présenté aux participantes divers outils, plateformes et matériels en ligne qu'ils peuvent utiliser dans leur travail quotidien en classe, tels que Padlet, Moodle, Clasroomscreen, Mentimeter, Clickchamp, Audacity, Makebelief, Genially, Pixabey. Les participantes ont eu de nombreuses occasions de discuter et de partager leurs expériences de travail avec ces outils et applications.

Les participantes ont travaillé ensemble à la création de nouvelles activités d'enseignement qu'ils ont enregistrées et téléchargées sur le Padlet sous la rubrique « Outils utilisés ».

À la fin de l'atelier, les formatrices et les participantes ont présenté les meilleurs matériels qu'ils avaient enregistrés avant l'atelier tout en envisageant la possibilité d'introduire des outils nouvellement acquis.

La formation a montré que la plupart des participantes sont déjà des utilisateurs actives de divers outils et applications pour l'utilisation des TIC dans l'enseignement et l'apprentissage des langues vivantes. Le ton général de la formation a donc été motivant et fertile grâce au soutien enthousiaste et inspirant des formatrices et au travail dévoué et motivé des participantes.

Version monténégrine :

21 nastavnice engleskog, italijanskog, njemačkog, španskog, rusko (a neke od njih, istovremeno, treneri, autorke programa, savjetnica za profesionalni razvoj) u osnovnim I srednjim školama širom zemlje učestvovale su u dvodnevnoj obuci za Upotrebu IKT u nastavi i učenju stranih jezika, koju su organizovali Zavod za školstvo i Evropski centar za moderne jezike.

Obuku su vodile Ursula Stickler, Jackie Robbins i Sarah Heiser, članice ICT REV tima. Kao pripremu za ovu obuku učesnice su ispunile online upitnik i odradile zadatke na Moodle platformi.

Voditeljke obuke su upoznale učesnice sa različtim online alatima, platformama i materijalima koje mogu koristiti u svakodnevnom radu u učionici, npr. Padlet, Moodle, Clasroomscreen, Mentimeter, Clickchamp, Audacity, Makebelief, Genially, Pixabey. Učesnice su imale priliku da diskutuju i podijele svoja iskustva u radu sa ovim alatima i aplikacijama. 

Učesnice su zajedno radile na izradi novih nastavnih aktivnosti koje su snimile i postavile na Padlet kao “Alati koje sam koristila”.

Obuka je pokazala da većina učesnica već aktivno koristi razne alate i aplikacije za korišćenje IKT u nastavi/učenju stranih jezika. Tako je opšta atmosfera obuke bila motivišuća i plodna kao rezultat, s jedne strane, inspirativne podrške i entuzijazma voditeljki obuke, a s druge, posvećenog i motivisanog rada učesnica.

Jasmina Djordjevic, coordinatrice locale