Destiné à compléter le Cadre européen commun de référence pour les langues: apprendre, enseigner, évaluer (CECR), l’ouvrage intitulé CEFR Companion Volume with New Descriptors constitue une nouvelle étape importante dans un processus poursuivi par le Conseil de l'Europe depuis 1971, qui doit beaucoup aux contributions des professionnels de l'enseignement des langues en Europe et au-delà.

Le Conseil de l'Europe répond par ce Volume complémentaire à la demande de descripteurs supplémentaires venant compléter les échelles illustratives originales, demande provenant de groupes impliqués dans l'éducation aux langues.

L'ouvrage inclut

• une introduction aux aspects clés du CECR pour l'enseignement et l'apprentissage ;
• des versions révisées des échelles de 2001 (les lacunes ont été comblées : meilleure description aux niveaux A1 et C, nouvelle échelle d'analyse pour la phonologie) ;
• des descripteurs pour les nouveaux domaines : la médiation (y compris les réactions à un texte ou à une littérature créative), l'interaction en ligne et les compétences plurilingues/pluriculturelles ;
• des exemples pour les descripteurs de la médiation pour les quatre domaines public, personnel, professionnel et éducatif ;
• une brève justification de chaque échelle de descripteurs (ancienne et nouvelle) ;
• ainsi qu’un bref compte rendu du projet de développement.

La version française sera publiée avant la fin de l'année et la version en allemand paraîtra au printemps prochain.

Pour plus d'informations, consultez le site web dédié au CECR: www.coe.int/lang-CEFR