Author: Catherine Seewald/lundi 8 juillet 2013/Categories: External events, CLIL
Plus de 200 professionnels d’écoles de langues de toute l’Europe se sont réunis à Dublin en avril 2013 à l’occasion de la conférence de l'Association européenne de services linguistiques de qualité (EAQUALS). Ils ont assisté à un programme varié alternant présentations et ateliers sur « L’efficacité dans la gestion des écoles de langues », proposés par des experts du milieu des affaires et de l’enseignement des langues.
La présentation d’Aine Furlong, de l’Institut de technologie de Waterford, a porté essentiellement sur le rôle d’EMILE et du plurilinguisme dans l’enseignement des langue. Elle a souligné, entre autres, les résultats du projet du CELV « CONBAT+ - Enseignement d’une matière par l’intégration d’une langue étrangère + Conscience plurilingue et pluriculturelle » (2008-2011).
Le kit de formation CONBAT+ montre de quelle façon les langues et les cultures présentes dans la salle de classe peuvent être développées comme une ressource pluridisciplinaire aux niveaux primaire et secondaire. Il comprend vingt-six unités didactiques en anglais, en français et en espagnol qui peuvent être utilisées en classe. Les ressources ont été conçues pour aider les enseignants à élaborer des matériels pédagogiques plurilingues en anglais, en français et en espagnol qui peuvent être liées à plusieurs disciplines du programme ; elles promeuvent de solides relations entre les enseignants de langues et les enseignants d’autres disciplines.
Autres ressources du CELV relatives à l’enseignement des langues et à l’enseignement d’une matière par l’intégration d’une langue étrangère :
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