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CONFERENCE, 20-21 MARS 2014, GRAZ

Le blog

Webinaire du CELV « Comment assurer des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes dans votre école ? » (12 octobre 2020): inscriptions ouvertes jusqu'au 9 octobre

mercredi 30 septembre 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (11214)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageLearning environments where foreign languages flourish6mtp TaC Learning environments
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Promouvoir une éducation aux langues de qualité par des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes

vendredi 5 juin 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (7246)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pagePlurilingual educationECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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«Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes» : une formation en ligne et des outils EOL prévus pour 2019

mercredi 12 juin 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (8627)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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Transformer son école en un lieu optimisé où les langues peuvent prospérer : stratégies, ressources et formation en ligne à venir

EOL - Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes

samedi 1 juin 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (8416)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageLearning environments where foreign languages flourish
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«Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes» (EOL) : présentation du projet du CELV en Norvège

mercredi 29 mai 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (7771)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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Outils et ressources pour créer des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes à l'école : disponibles en 2019 !

«Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes (EOL)» : actualités du projet (mars/avril 2019)

mardi 16 avril 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (8143)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageLearning environments where foreign languages flourish
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«Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes» (EOL) : atelier de diffusion (Graz, Autriche, 7-8 mars 2019)

jeudi 28 mars 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (6885)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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« Environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues » : ressources et outils testés par 28 experts de 28 pays

Atelier de projet du CELV (Graz, Autriche 7-8 mars 2019)

vendredi 8 mars 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (9207)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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2018 – une année importante pour EOL

Projet du CELV «Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes» (2016-2019)

mercredi 30 janvier 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (10050)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageLearning environments where foreign languages flourish
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Vient de paraître : Courriel européen des langues n° 40, le magazine du point de contact du CELV en France

Edité par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP)

mercredi 13 juin 2018/Author: Christian Friedrich/Number of views (11440)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML member statesDenmarkFranceNational Contact PointEuropean Language GazetteCourriel européen des languesA quality assurance matrix for CEFR useA roadmap for schools to support the language(s) of schoolingDeveloping language awareness in subject classesDigital literacy for the teaching/learning of languagesLearning environments where foreign languages flourishTowards a CEFR for language teachers
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