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CONFERENCE, 20-21 MARS 2014, GRAZ

Le blog

Recueillir la voix des apprenants en langues – Leçons tirées de la pandémie de Covid : invitation à participer à une activité en classe et à un questionnaire

mercredi 18 mai 2022/Author: Michael Armstrong/Number of views (9028)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageLanguage teacher competencesPlurilingual education
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Le CELV lance un nouveau projet : « Matériaux pour une formation des enseignant·e·s sensible à la dimension linguistique »

jeudi 24 mars 2022/Author: Catherine Seewald/Number of views (8009)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageLanguage teacher competencesPlurilingual educationBuilding blocks for planning language-sensitive teacher education
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Action conjointe CELV-UE « Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » 2022 : appel à candidatures ouvert jusqu’au 16 février 2022

jeudi 27 janvier 2022/Author: Adelina Rosca/Number of views (6575)/Comments (-)/ Article rating: 4.0
Categories: Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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« Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » : appel à sollicitations d’ateliers pour 2021 dans le cadre de l'action conjointe CELV-Commission européenne ouvert jusqu’au 19 février

lundi 25 janvier 2021/Author: Michael Armstrong/Number of views (9385)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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« Une éducation aux langues inspirante dès le plus jeune âge – Pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » : un nouveau site web de ressources pour les enseignants et les formateurs du pré-primaire et du primaire

vendredi 22 janvier 2021/Author: Catherine Seewald/Number of views (8008)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML publicationEarly language learningLanguages of schoolingPlurilingual educationLanguage learning pathways for young childrenECML programme 2016-2019Inspiring language learning in the early years
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« Guide des compétences enseignantes pour les langues dans l’éducation » : nouveau site web de ressources destiné aux formateurs et responsables de programmes de formation des enseignants

jeudi 12 novembre 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (10947)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pagePlurilingual educationSign languagesECML programme 2016-2019Towards a CEFR for language teachers
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Promouvoir une éducation aux langues de qualité par des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes

vendredi 5 juin 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (7246)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pagePlurilingual educationECML programme 2016-2019Learning environments where foreign languages flourish
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L’avenir de l’enseignement des langues en Europe : études de cas de pratiques innovantes

Rapport analytique rédigé par Emmanuelle Le Pichon-Vorstman, Hanna Siarova et Eszter Szőnyi

jeudi 7 mai 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (10704)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageCouncil of EuropeEuropean CommissionContent and Language Integrated LearningLanguages of schoolingLanguage teacher competencesNew media in language educationPlurilingual education6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Journée mondiale du livre (23 avril) : explorez la collection numérique du CELV !

jeudi 23 avril 2020/Author: Catherine Seewald/Number of views (10888)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML publicationThematic collectionsCEFR and ELPContent and Language Integrated LearningEarly language learningEmployment and languagesEvaluation and assessmentLanguages of schoolingLanguage teacher competencesMigration and language educationMobility and intercultural learningNew media in language educationPlurilingual educationSign languages
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L'enseignement des langues régionales ou minoritaires dans les écoles en Europe: nouveau rapport Eurydice

lundi 7 octobre 2019/Author: Catherine Seewald/Number of views (7003)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageProfessional Network ForumEuropean CommissionEurydice publicationThematic collectionsMigration and language educationPlurilingual education
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