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CONFERENCE, 20-21 MARS 2014, GRAZ

Le blog

Conférence finale du 6e programme à moyen terme 2020-2023 (13-14 décembre 2023, Graz, Autriche & en ligne)

lundi 11 décembre 2023/Author: Catherine Seewald/Number of views (2082)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageECML programme 2020-2023Building blocks for planning language-sensitive teacher educationCLIL in languages other than EnglishCEFR Companion Volume implementation toolkitDeveloping teacher competences for pluralistic approachesDeveloping transversal competences in language educationDigital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationLanguage learning pathways for young childrenMediation in teaching, learning and assessmentResources for the assessment of home language competences of migrant pupilsTraining and Consultancy6mtp TaC Action research6mtp TaC CLIL6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Language for work6mtp TaC Learning environments6mtp TaC Online technology (ICT-REV)6mtp TAC Plurilingual education6mtp TaC Roadmap6mtp TaC Romani6mtp TaC Subject learning6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)6mtp TaC Teacher competencesTAC Teacher education: Using the EPOSTLTAC Adult migrants: Quality assurance in language and citizenship coursesTAC Electronic ELPTAC Plurilingual and intercultural learning through mobility (PluriMobil)
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Plurensa-2023 « Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactiques et politiques » (7-10 juin 2023, Montpellier, France)

lundi 12 juin 2023/Author: Catherine Seewald/Number of views (2498)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageEnhancing language education in cross-border vocational educationDeveloping language awareness in subject classes
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Gazette européenne des langues : le numéro 63 vient de paraître – Bonne lecture !

mardi 28 mars 2023/Author: Catherine Seewald/Number of views (3263)/Comments (-)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageECML member statesAustriaÖsterreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ)FranceGermanyIcelandIrelandProfessional Network ForumEAQUALSECSPMCouncil of EuropeCommon European Framework of Reference for LanguagesEuropean Charter for Regional or Minority LanguagesEuropean CommissionOECDUnescoEuropean Day of LanguagesCARAPEPOSTLEuropean Language GazetteCourriel européen des languesECML programme 2020-2023Digital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationMediation in teaching, learning and assessmentTraining and Consultancy
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Encourager l'éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière : un sujet essentiel partout en Europe

Développements du projet du CELV « Encourager l'éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière (initiale/continue) » (2020-2023)

mardi 21 février 2023/Author: Catherine Seewald/Number of views (3375)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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Projet du CELV « Encourager l'éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière (initiale/continue) » : les temps forts de l’année 2022

mardi 31 janvier 2023/Author: Catherine Seewald/Number of views (5453)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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Réunion du réseau du CELV « Encourager l'éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière (initiale/continue) »

mardi 15 novembre 2022/Author: Catherine Seewald/Number of views (5298)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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La formation professionnelle transfrontalière : pratiques et réalités régionales

Projet du CELV « Encourager l’éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière » (2020-2023)

lundi 27 juin 2022/Author: Catherine Seewald/Number of views (4579)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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Compétences linguistiques et compétences inter- et multiculturelles : les plus grands atouts et défis de la formation professionnelle transfrontalière

mercredi 22 juin 2022/Author: Catherine Seewald/Number of views (3704)/Comments (-)/ Article rating: 4.5
Categories: Show on front pageECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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Enquête concernant les langues et les compétences interculturelles dans les environnements de travail transfrontaliers : premiers retours instructifs

jeudi 2 décembre 2021/Author: Catherine Seewald/Number of views (5406)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageProgramme of activitiesECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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Encourager l’éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière : participez à l’enquête du projet jusqu’au 31 décembre 2021 !

jeudi 4 novembre 2021/Author: Catherine Seewald/Number of views (6433)/Comments (-)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageProgramme of activitiesECML programme 2020-2023Enhancing language education in cross-border vocational education
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