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Ressources du CELV

Le travail du CELV témoigne d'une volonté et d'un engagement collectifs pour améliorer la qualité de l'éducation aux langues dans des périodes difficiles. Les publications illustrent le dévouement et l'implication active de toutes celles et de tous ceux qui ont pris part à une série de projets internationaux et d'activités de formation et de conseil. La promotion des résultats du programme et leur adaptation aux différents environnements d'apprentissage sont assurées par des points de contact nationaux dans chacun des États membres du Centre. Plus d'informations

Ressource du CELV
Miroirs et fenêtres - Manuel de communication interculturelle

Les expériences interculturelles posent inévitablement des défis en termes d´identité personnelle et de compétences communicatives. L´individu doit apprendre à gérer des situations inopinées, l´ambiguïté et l´altérité, ainsi que les heurts ou les chocs culturels résultants. Les connaissances, compétences et attitudes sous-tendant une communication interculturelle réussie doivent faire l´objet d´observations, de discussions et de pratiques. Ce manuel vise à soutenir les formateurs, les enseignants et les apprenants dans ce processus, en encourageant des discussions culturelles générales portant sur la culture avec un « c » minuscule et en adoptant une approche réflexive. Il est fondamental d´améliorer la compréhension interculturelle dans le monde, et l´intégration de la compétence communicative interculturelle dans les cursus de formation des enseignants devrait être l´une des premières étapes à franchir dans cette dynamique. Intégrer à part entière la formation en communication interculturelle à l´éducation des enseignants est sans doute l´un des plus grands défis à relever de nos jours. Mais son succès pourrait générer un effet démultiplicateur positif dans le domaine de l´éducation et dans d´autres domaines.

Groupe(s) cible(s) : enseignantsformateurs d'enseignants

Année de publication : 2003

Auteur(s) : Martina Huber-Kriegler, Ildikó Lázár

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