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05.07.2024
« EMILE et au-delà : une approche par les plurilittératies – Enseigner pour approfondir les apprentissages »
Date et lieu : 16-17 mai 2024, Tallinn, Estonie
Organisation locale : Kati Bakradze-Pank
Modérateur·rices du CELV : Kevin Schuck (Pays-Bas) et Susanne Staschen-Dielmann (Allemagne)
Participant·es : 22 formateur·rices, enseignant·es d'écoles maternelles, primaires, secondaires supérieures et inférieures, d'universités, dans l'éducation des adultes, dans l'enseignement professionnel intégré et secondaire, enseignant·es débutant aux différents niveaux scolaires.
La formation « EMILE et au-delà : des plurilittératies pour des apprentissages approfondis » s'adressait aux enseignant·es en exercice et aux formateur·rices d'enseignant·es souhaitant aider les écoles et les autres enseignant·es à mettre en œuvre l'EMILE dans l'enseignement général, l'enseignement professionnel et les études non formelles. Les enseignant·es qui ont participé à l'événement avaient une expérience de la mise en œuvre de l'EMILE, mais avaient besoin d'une approche plus complète et plus approfondie, afin de relever les défis éducatifs actuels en Estonie. Chaque enseignant·e est un·e enseignant·e de langue, ce qui signifie que l'EMILE doit devenir une partie intégrante et naturelle de l'enseignement dans n'importe quelle matière ou profession pour les apprenant·es issu·es de milieux pluriculturels et plurilingues, compte tenu de la période de transition actuelle que connaît l'enseignement de l'estonien en Estonie.
Les approches pratiques, présentées au cours de l'atelier par les expert·es du CELV Susanne Staschen-Dielmann et Kevin Schuck, ont répondu aux besoins des praticien·nes, des formateur·rices, des enseignant·es des écoles maternelles, primaires, secondaires supérieures et inférieures, d'universités, dans l'éducation des adultes, dans l'enseignement professionnel intégré et l'enseignement secondaire, ainsi que des professionnel·les débutant à différents niveaux scolaires participant à l'atelier.
Cet atelier en Estonie visait principalement à enrichir les connaissances sur les différentes approches et méthodes utilisées dans ce domaine important et à discuter des aspects pratiques et théoriques. À terme, les enseignements tirés bénéficieront non seulement aux apprenant·es dans les salles de classe, mais aussi aux enseignant·es qui ont eu l'occasion de collaborer et de partager leurs expériences.
Kati Bakradze-Pank
02.01.2024
Repenser l'enseignement du futur grâce aux ateliers innovants du CELV
Date et lieu : 16-17 octobre 2023, Zagreb, Croatie
Organisation locale : Davor Černi, Agencija za odgoj I obrazovanje (Agence pour l'éducation et la formation des enseignant·es), Zagreb
Expert·es du CELV : Kevin Schuck (Pays-Bas) et Susanne Staschen-Dielmann (Allemagne)
Participant·es : 39 participant·es issu·es de divers milieux éducatifs, principalement d'écoles primaires et secondaires en Croatie, essentiellement des enseignant·es d'anglais.
Plongez dans l'avenir de l'éducation avec le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) et ses ateliers novateurs sur l'EMILE et l'enseignement plurilittéraire pour un apprentissage approfondi (PTDL) ! Ces ateliers offrent aux éducateur·rices une occasion unique d'explorer des méthodologies d'enseignement innovantes qui intègrent le contenu et la langue, favorisant un apprentissage approfondi et des compétences multilingues chez les élèves. Ils sont animés par des modérateur·rices expérimenté·es du CELV. Les participant·es acquièrent des idées et des outils concrets pour transformer des pratiques enseignantes, qui contribueront à renforcer l'engagement de leurs apprenant·es et à améliorer leur rendement. Rejoignez une communauté avant-gardiste de professionnel·les de l'éducation et tirez parti de ces ateliers pour inspirer le changement dans votre classe et au-delà. Ne manquez pas cette occasion de propulser votre enseignement vers de nouveaux sommets et d'avoir un impact durable sur le parcours éducatif de vos élèves.
Davor Černi
Version croate
Otključajte budućnost poučavanja s inovativnim radionicama ECML-a
Zaronite u budućnost obrazovanja s Europskim centrom za moderne jezike (ECML) i njegovim revolucionarnim radionicama o CLIL-u i Poučavanju pluriliterarnosti za dublje učenje (PTDL). Ove radionice nude jedinstvenu priliku učiteljima I nastavnicima da istraže inovativne metode poučavanja koje integriraju sadržaj i jezik, potičući duboko učenje i višejezične vještine među učenicima. Pod vodstvom iskusnih moderatora ECML-a, sudionici dobivaju praktične alate i uvide za transformaciju svojih nastavnih praksi, poboljšavajući angažman i rezultate učenika. Pridružite se zajednici progresivnih učitelja I nastavnika i iskoristite ove radionice kako biste inspirirali promjene u svojoj učionici i šire. Ne propustite ovu priliku da svoje poučavanje podignete na novu razinu i ostavite trajan utjecaj na obrazovni put svojih učenika.
Davor Černi
11.12.2023
Conférence finale du 6e programme à moyen terme 2020-2023 (13-14 décembre 2023, Graz, Autriche & en ligne)
« Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution » – Rejoignez-nous en direct !
La conférence constitue le point culminant des quatre années de travail du programme « Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution », qui englobe, entre autres, 9 projets, 1 groupe de réflexion, 12 propositions d’activités de formation et conseil (F&C), ainsi qu’une série d’initiatives mises en place avec le soutien de la Commission européenne.
La conférence s'adresse à tout·e·s les expert·e·s de l'éducation aux langues et, en particulier, aux parties prenantes du CELV, aux décideur·euse·s politiques et aux personnes ayant un intérêt professionnel pour la pratique (conception de programmes, formation enseignante, élaboration de matériel ...).
Le programme comprendra des séances plénières avec des discours et des exposés, une table ronde, une série d’ateliers en groupes restreints qui permettront de présenter et de discuter les réalisations et les résultats obtenus, et mettra en exergue les liens envisagés avec les activités du prochain programme (2024-2027).
Les ateliers proposés durant la deuxième journée seront axés sur les thèmes suivants :
- Compétences des enseignant·e·s et des apprenant·e·s de langues,
- Dimension transversale de l’éducation aux langues / Compétences pour la vie et le travail,
- Éducation plurilingue et interculturelle,
- Langues de scolarisation ; la langue dans les matières.
Chaque volet thématique mettra l’accent sur les ressources issues des projets achevés et les activités connexes de F&C proposées dans le cadre du programme actuel. Les intervenant·e·s souligneront les aspects les plus inspirants et novateurs de leurs activités de F&C/nouvelles ressources et examineront la complémentarité des différentes approches et matériels présentés dans leur session.
Il s'agira également d'une occasion privilégiée pour découvrir en avant-première le nouveau programme du CELV (2024-2027) intitulé «L’éducation aux langues au cœur de la démocratie».
Afin d'assurer un accès aussi large que possible à cet événement, il sera possible de le suivre en ligne en direct dans les deux langues de travail (en anglais et en français) et, par la suite, de visionner les enregistrements sur le site web du CELV.
Page web de la conférence : français – anglais
Programme de la conférence : français – anglais
Rejoignez-nous pour la diffusion en direct (sans inscription préalable) : français – anglais
#ECMLCELVconf2023