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    Experts participant aux activités du CELV

Autriche : Experts participant aux activités du CELV

Coordinateurs et membres d'équipes de coordination de projets du CELV

2020-2023 - Inspirer l'innovation dans l'éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

2012-2015 - Apprendre par les langues

2008-2011 - Valoriser les professionnels en langues

  • Tatjana Atanasoska, Vienne.
    Projets du CELV :
    - boursière du projet « Associations linguistiques et soutien coopératif  » (LACS) (2008-2011)
    - boursière du projet « L'enseignement de la langue majoritaire comme base pour l'enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011)
     
  • Klaus-Börge Boeckmann, Institut für Germanistik, Universität Wien, Vienne.
    Projet du CELV : coordinateur du projet « L'enseignement de la langue majoritaire comme base pour l'enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011)
     
  • Dieter Halwachs, Karl-Franzens University of Graz.
    Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011)
     
  • David Newby, Guest Professor at the University of Bergen, Norway.
    Projet du CELV : coordinateur du projet « Pilotage et mise en œuvre du Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale » (EPOSTL 2) (2008-2011)
     
  • Margarete Nezbeda, Vienne.
    Projet du CELV : coordinatrice des projets « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT 2) (2008-2009) et « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) ; (2010-2011)
     
  • Rose Margarethe Oehler, Landeck.
    Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Emploi du Portfolio européen des langues à l'échelle de l'établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011)
     
  • Ulrike Pawlata, University of Graz / treffpunkt sprachen.
    Projet du CELV : coordinatrice du projet « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) 

Partenaires associés

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages


2012-2015 - Apprendre par les langues

Consultants aux programmes du CELV

2020-2023 -  INSPIRER L'INNOVATION DANS L'ÉDUCATION AUX LANGUES : CONTEXTES CHANGEANTS, COMPÉTENCES EN ÉVOLUTION


2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

2012-2015 - Apprendre par les langues


Participants à la conférence, aux ateliers et aux réunions de réseaux du CELV

2020-2023 - Inspirer l'innovation dans l'éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

2012-2015 - Apprendre par les langues


2008-2011 - Valoriser les professionnels en langues

  • Gunther Abuja, Geschäftsführung, Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum des BMUKK, Graz.
    Projet du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement  plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d’atelier du participant
     
  • Debbie Bryce, Vienne.
    Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011); rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Usnija Buligovic, THARA Beratung & Dialog, Volkshilfe Österreich, Vienne.
    Projets du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011)
    - Réunion du projet (12-13 mai 2010)
    - Séminaire de formation (3-5 février 2011)
     
  • Brigitta Busch, Département de linguistique appliquée, Université de Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Catherine Carre-Karlinger, Pädagogische Mitarbeiterin, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Lichtenberg.
    Projet du CELV : « Bonnes pratiques d'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère autre que l'anglais » (CLIL-LOTE-GO) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Rudolf de Cillia, Département de linguistique appliquée, Université de Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Herbert Depner, Projektbüro Denkwerkstatt, Die Wiener Volkshochschulen GmbH, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Elisabeth Dieringer-Granza, Volksschule 3 Villach-Lind.
    Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Joelle Donnerer-Miara, GIBS, Graz.
    Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Barka Emini, Romano Centro, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011)
    - Réunion du projet (12-13 mai 2010)
    - Séminaire de formation (3-5 février 2011)
     
  • Ivana Ferencova Hrickova, Romano Centro, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011)
    - Réunion du projet (12-13 mai 2010)
    - Séminaire de formation (3-5 février 2011)
     
  • Candy Fresacher, Perchtoldsdorf.
    Projet du CELV : « Associations linguistiques et soutien cooperatif » (LACS) (2008-2011) ; atelier (10-11 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante 
     
  • Erwin Gierlinger, Pädagogische Hochschule OÖ, Linz.
    Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL -CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Arnold Roman Gritsch, PH-Vorarlberg, Feldkirch.
    Projet du CELV : « Evaluation des compétences d'écriture et de lecture des jeunes apprenants en relation avec le Cadre européen commun de référence pour les langues » (AYLLit) (2008-2011) ; atelier (9-10 septembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Barbara Haider, Vienne.
    Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL -CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Ulrike Haslinger, Austrian Centre for Language Competence, Graz.
    Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Regina Hofstadler-Lienerbrünn, Leonding.
    Projet du CELV : « Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue autre que l'anglais - premiers pas » (CLIL-LOTE-START) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Gilda Horvath, THARA Öffentlichkeitsarbeit, Volkshilfe Österreich, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Sabine Hosp, Arbeitsbereich für Didaktik der Sprachen der Universität Innsbruck.
    Projet du CELV : « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RELEX) (2009) ; atelier (13-15 mai 2009) ; rapport d'atelier de la participante

  • Anna Kanape, Assistant Director, Treffpunkt Sprachen, Graz.
    Projets du CELV :
    - « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
    - « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante  (en cours)
    - « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Inge-Anna Koleff, Verband Wiener Volksbildung, Produktentwicklung, Vienne.
    Projet du CELV : « Examen de logiciels pionniers pour les technologies en réseau dans l’enseignement des langues à l’orientation professionnelle » (E-VOLLution) (2008-2009) ; atelier (26-28 février 2009) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Maria Kravanja, Karl-Franzens-Universität Graz.
    Projet du CELV : « Enseignement precoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante 
     
  • Isabel Landsiedler, Treffpunkt Sprachen, Graz.
    Projets du CELV :
    - « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
    - « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) (2010-2011) ; réunion de réseau (23-24 septembre 2010)
    - « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; séminaire de formation (3-5 février 2011)
    - « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Maud Lang, Lieboch.
    Projet du CELV : « Formation à la qualité pour l’enseignement » (QualiTraining2) (2008-2009) ; atelier (22-24 septembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Anna Lasselsberger, Vienne.
    Projet du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante
     
  • Christine Lechner, Pedagogical University of Tirol, Innsbruck.
    Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Catherine Mary Lewis, Graz.
    Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Karin Markut, Vienne.
    Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Vineta Miftari, Volkshochschule Ottakring, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Margarete Nezbeda, Vienne.
    Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Margit Oblak, Sporthauptschule 1, Weiz.
    Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Ulrike Pawlata, University of Graz / treffpunkt sprachen.
    Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Ulrich Pichler, Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum des BMUKK, Graz.
    Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier du participant
     
  • Martina Preisegger, Pädagogische Hochschule Steiermark, Graz.
    Projets du CELV :
    - « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) (2010-2011) ; réunion de réseau (23-24 septembre 2010)
    - « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)

  • Nataša Radosavljevic, Vienne.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Michaela Rückl, Foreign language teacher - Teacher trainer; Fachbereich Romanistik der Universität Salzburg: Fachdidaktik Italienisch, Salzburg.
    Projet du CELV : « Pilotage et mise en œuvre du Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale » (EPOSTL2) (2008-2011) ; atelier (11-13 juin 2008)
     
  • Elisabeth Schallenberg, SpEAK/ PH Vorarlberg, Feldkirch.
    Projet du CELV : « Encourager la culture de l'évaluation chez les professionnels » (ECEP) (2008-2011) ; atelier (18-19 juin 2009) ; rapport d'atelier de la participante

  • Barbara Schrammel-Leber, Pädagogische Hochschule Steiermark, Graz.
    Projet du CELV : « Favoriser l'enseignement du Romani dans les écoles en Europe » (QualiRom) (2010-2011) ; réunion du projet (12-13 mai 2010)
     
  • Wolfgang Stadler, Dean of Studies (Faculty of Humanities II), Institut für Slawistik, Universität Innsbruck
    Projet du CELV : « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
     
  • Claudia Teissier de Wanner, Volkshochschule Tirol, Innsbruck.
    Projet du CELV : « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) (2010-2011) ; réunion de réseau (23-24 septembre 2010)

  • Daniela Unger-Ullmann, Treffpunkt Sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik, Graz.
    Projets du CELV :
    - « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL -CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante
    - « Encourager la culture de l'évaluation chez les professionnels » (ECEP) (2008-2011); atelier (18-19 juin 2009) ; rapport d'atelier de la participante
    - « Examen de logiciels pionniers pour les technologies en réseau dans l’enseignement des langues à orientation professionnelle » (E-VOLLution) (2008-2009) ; atelier (26-28 février 2009) ; rapport d'atelier de la participante
    - « Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue autre que l'anglais - premiers pas » (CLIL-LOTE-START) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante
     
  • Marianne Wagner, BG/BRG/BORG Oberschützen.
    Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante