Allemagne : ressources

Le Secrétariat de la KMK fait office de point de contact d'Eurydice pour les Länder. A ce titre, il alimente régulièrement la base de données d'Eurydice, le réseau d'information sur l'éducation en Europe de l'Union européenne, en proposant des contributions sur l'apprentissage des langues en Allemagne.

Par ailleurs, les sources mentionnées ci-dessous permettent de s'informer sur les développements récents dans le domaine de l'apprentissage des langues, de la recherche et des pratiques innovantes en Allemagne: 

• les sites Internet des ministères de l'Education de chaque Land (accessibles à partir de la page d'accueil de la KMK); 

• le serveur de l'éducation en Allemagne (Deutscher Bildungsserver) héberge une base de données en ligne exhaustive couvrant tous les aspects de l'éducation en Allemagne; 

• l'Institut de pédagogie scolaire de l'Université de Marbourg (Institut für Schulpädagogik der Universität Marburg).

Catalogue en ligne

Goethe-Institut: catalogue en ligne 

Sélection de sources d'informations et de ressources dans le domaine de l'éducation aux langues en allemagne.

Coopération entre l'Allemagne et le Conseil de l'Europe.

Cadre européen commun de référence pour les langues

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren und beurteilen, Langenscheidt, 2001, ISBN 3-468-49469.

Portfolios européens des langues 

• 4.2000 - Allemagne - Rhénanie du Nord-Westphalie - Modèle pour apprenants dans le premier cycle de l'enseignement secondaire
• 6.2000 - EAQUALS/ALTE - Modèle pour apprenants adultes
• 29.2002 - CERCLES (Confédération européenne des Centres de Langues dans l’Enseignement supérieur) – Modèles pour apprenants dans l’enseignement supérieur
• 32.2002 a - Allemagne - Thüringen - Modèle pour apprenants dans l’enseignement primaire
• 32.2002 b - Allemagne - Thüringen - Modèle pour apprenants de la 5 e à la 9 e année
• 32.2002 c - Allemagne - Thüringen - Modèle pour apprenants de la 10 e à la 12 e année
• 35.2002 - Conseil européen des langues - Modèle pour apprenants dans l’enseignement supérieur
• 37.2002 - Milestone - Model for learners of the host community language (anglais, allemand)
• 46.2003 – Allemagne - Ville de Hambourg - Modèle pour apprenants dans le premier cycle de l'enseignement secondaire.
• 48.2003 – Modèle pour apprenants dans l'enseignement professionnel élaboré par l'Université de Sofia en coopération avec 5 pays européens.
  Numéro de la version en allemand : 48.2003-DE
• 77.2006 - Allemagne - Thüringen (Thüringer Volkshochschulverband) - Modèle pour apprenants adultes.
• 90.2007a - Germany - Hessen Verbundprojekt 'Sprachen lehren und lernen als Kontinuum' Koordinierungsstelle - Model for lower-secondary learners (3-10) - Grundportfolio für die Grundschule
• 90.2007 b - Germany - Hessen Verbundprojekt ‘Sprachen lehren und lernen als Kontinuum’ Koordinierungsstelle Model for lower-secondary learners (grades 3-10) - Aufbauportfolio für die Sekundarstufe I
  

Presse éducative et organisations nationales

Presse éducative

Institutions et associations

Eurypedia – l'encyclopédie européenne sur les systèmes éducatifs nationaux

Eurydice a lancé Eurypedia – l'encyclopédie européenne sur les systèmes éducatifs nationaux. Cet outil en ligne permet de s’informer sur l'organisation des systèmes éducatifs et sur les récentes réformes en Europe. Europedia contient 5 000 articles et couvre 38 systèmes scolaires et universitaires au sein des 33 pays qui participent au programme de l'Union européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie (les 27 États membres de l'UE, ainsi que la Croatie, l'Islande, le Liechtenstein, la Norvège, la Suisse et la Turquie). Les contenus, disponibles en anglais et, le cas échéant, dans la langue du pays, sont organisés par thématique et par pays.

•  Information relative à l'Allemagne: anglais - allemand

Euromosaic

L'étude Euromosaic: Le soutien apporté par la Commission européenne aux mesures de protection des langues régionales et minoritaires.

Relais national pour la Journée européenne des langues (JEL)

Le rôle du relais national est celui d'un démultiplicateur chargé de diffuser auprès d'organismes, d'écoles, d'associations, etc.:

• des informations communiquées par le Conseil de l’Europe (par exemple le communiqué de presse du Conseil de l'Europe, que les Relais sont invités à traduire dans les langues nationale(s)/locale(s), les mises à jour du site web);

• du matériel de promotion (posters, autocollants, etc.) fourni par le Conseil de l'Europe chaque année en grande quantité - que peuvent solliciter les organisateurs d’événements.