Comment participer ?
Les personnes individuelles ayant un intérêt spécifique pour ce thème particulier, et qui évoluent dans un contexte professionnel en rapport, sont invitées à prendre contact avec les Autorités nationales de nomination du CELV dans leur pays, pour que leur souhait de participer à l’atelier de projet correspondant puisse être pris en compte.
Atelier de projet en 2021
L’atelier mettra l’accent sur :
- Des échanges sur les besoins spécifiques dans divers contextes en matière de développement des compétences enseignantes pour les didactiques du plurilinguisme / les approches plurielles.
- Le partage des expériences éventuellement faites par les participants dans ce domaine.
- Les outils élaborés par l’équipe, destinés à la formation des enseignants et visant à favoriser le développement de compétences pour la mise en œuvre des approches plurielles :
- listes de compétences enseignantes
- exemples de scénarios et séquences de formation pour enseignants en formation initiale ou continue.
Les participants seront invités à évaluer ces outils et leur pertinence pour leurs contextes et besoins spécifiques et à proposer des pistes d’amélioration.
Profil des participants
Pour cet atelier, la priorité sera accordée à la participation de professionnels ayant une expérience de formation d’enseignants dans les différents domaines de l’éducation linguistique dans les divers degrés d’enseignement :
- langues régionales et étrangères ;
- aspects linguistiques de l'enseignement de toutes disciplines, dont la langue de scolarisation comme matière.
Expérience, compétences exigées
- Une bonne connaissance des approches plurilingues et en particulier des approches plurielles (carap.ecml.at) ;
- Une pratique de ces approches dans l’enseignement et /ou dans la formation des enseignants à ces approches.