Afin de développer davantage la conscience linguistique des enseignants cet outil est destiné à être utilisé en collaboration avec des enseignants de différentes disciplines. Il s’agit pour eux de comparer les genres et leur signification dans leur(s) discipline(s). Il est organisé selon les mêmes catégories que l'outil 1, mais permet une comparaison interdisciplinaire des genres.
Comment utiliser l'outil ci-dessous :
ÉTAPE 1 : Travaillez avec un collègue qui enseigne une autre discipline (ou choisir deux matières que vous enseignez)
ÉTAPE 2 : Choisissez un texte oral ou écrit (par exemple: un problème de mathématiques, une affiche, une présentation orale d’une expérience, un résumé dans un manuel).
ÉTAPE 3 : Lisez ensemble le tableau ci-dessous et remplissez les colonnes correspondant à vos sujets.
ÉTAPE 4 : Repérez points communs et différences et essayez d’en tirer des objectifs communs pour votre enseignement.
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